Моя  история  в  профессии  воспитатель  начиналась еще задолго до  моего  появления.  Меня  еще  не  было,  а мои  родители  уже  очень этого хотели и  ждали...  Я была  желанным и  любимым  ребенком, и  сейчас  понимаю, насколько это  важно  в  жизни, в  том  числе  и для  выбора  профессии.

      Я  отчетливо  понимаю, что профессия педагога - это  большая  ответственность.  Подтверждение  своих  мыслей  нашла  в  моей  любимой  книге  «Маленький  принц» Антуана де Сент - Экзюпери: «Мы  навсегда  в  ответе  за  тех, кого  приручили!»

      «…зорко  одно  лишь  сердце.  Самого  главного  глазами  не  увидишь!».  Эти строки  стали моим педагогическим  путеводителем.

   Моя  история  в  этой  профессии звучит так: «Детей, чтобы  воспитывать, учить – умей любить, и рядом с  ними жить, искать, творить!»

«Любить!» Без  любви, ласки, ухода  не  растет, не  развивается  ни  одно  живое  существо.  Важно, чтобы  это  чувство любви было  честным, открытым и обоюдным. А  этого  можно  достичь  только  искренним  общением  и  участием  в  судьбе  каждого  ребенка.

«Жить!»  переживаниями и  эмоциями  детей.

«Искать!»   современные  технологии, инновационные  средства  и  методы  воспитания. Это  помогает  найти  правильный  путь   для  саморазвития и  совершенствования  не  только детей, но и  меня  как  педагога. 

«Творить!»  Творчество, совместная  деятельность  педагога и  ребенка, ребенка и родителя, педагога и родителя помогут нам  вырастить   полноценного, развитого, самодостаточного, созидательного  человека, способного  масштабно  мыслить, креативно действовать  и добиваться  успешных  результатов.

      В   своей  педагогической  деятельности   отдаю  предпочтение  и   в  полной  мере  использую  возможности  современной  техники  и  новых  технологий, потому  что  дети  нынешнего  поколения  очень   чутко  на  это  реагируют   и благодаря  этому  хорошо усваивают  все  новое.  Вместе  с  тем, делаю  опору  на  методы  традиционной  классической  педагогики. К ним отношу и формирование  у детей  художественного  вкуса  посредством  музыки, изобразительного  искусства, классического и современного  танца…

      Считаю  важным с  самого  раннего  детства  приучать   детей   к  чтению, прививать  любовь  к  книге, ведь  чтение  до  сих  пор  остается  одним  из  главных  признаков  образованного  человека,  развитого  интеллекта.            

      Желание   быть  с  воспитанниками  единомышленниками, помочь  им   стать   достойными  людьми – это   самая   главная   мотивация  моей  деятельности.  Размышляя  об  этом,  я  вспомнила   слова  китайского   философа  Конфуция:  «Выберите  себе  работу  по  душе, и  вам  не  придется  работать  ни  одного  дня  в своей  жизни». К слову, в Китае, в  городе    Гуанчжоу, находится  единственный в мире памятник воспитателю. Жаль, что не у нас… Мне бы  хотелось,  чтобы  профессия  воспитателя в нашей стране была  почетной, престижной и по достоинству  оцененной. И всей своей деятельностью буду способствовать повышению  ее авторитета. 

     Профессия  воспитателя – ответственный  24-часовой  труд. Моя  история   связи с  этой  профессией  не  заканчивается, а  с каждым  годом  приобретает  все  большее  значение для  меня, моих воспитанников,  моей  семьи и, надеюсь, страны в целом.

      Могу  с  уверенностью  сказать, что  выбрала  профессию  по  душе.   Я  не  работаю,  а   живу   своей  профессией!  Это и удовольствие, и  хобби,  и смысл  жизни!